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Se former pour l'emploi

Représentation de la formation : FLE à Visée Professionnelle  - Service à la Personne

FLE à Visée Professionnelle - Service à la Personne

Formation mixte
Durée : 154 heures (22 jours)
Taux de satisfaction :
9,0/10
(2 avis)
Durée :154 heures (22 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 07/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette action de formation s'adresse aux personnes souhaitant monter en compétences sur leur compréhension et leur expression en français dans un cadre professionnel

Objectifs de la formation

  • Développer ses capacités linguistiques en liens avec ses objectifs d’insertion professionnelle
  • Atteindre un niveau de langue française permettant de répondre aux situations de communication quotidiennes (B1du CECRL) à l’oral et à l’écrit
  • Acquérir et automatiser des compétences de communication en Français correspondant aux situations professionnelles
  • Apprendre le vocabulaire professionnel en lien avec son domaine de compétences professionnelles
  • Pouvoir se présenter professionnellement et présenter ses compétences

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnes relevant du FLE (dont la langue maternelle n’est pas le français et n’ayant pas été scolarisées en français dans leur pays d’origine)
Prérequis
  • Savoir lire et écrire

Contenu de la formation

  • Communiquer dans les situations quotidiennes à l’oral et à l’écrit
    • Parler de soi et de son environnement social et familial
    • Communiquer sur sa santé
    • Communiquer sur ses activités quotidiennes
    • Répondre au courrier administratif
    • Donner un avis
  • Connaitre le fonctionnement des institutions et des entreprises
    • Connaître le contexte économique du territoire,
    • Identifier les types d’organisation et les formes d’entreprises
    • Connaître le fonctionnement des institutions et des administrations
  • Communiquer dans les situations professionnelles à l’oral et à l’écrit
    • Se présenter en tant que professionnel
    • Comprendre et utiliser un document administratif
    • Comprendre et s’organiser selon le planning communiqué
    • Pouvoir se repérer à partir d’un plan, ou selon une application mobile
    • Lire une fiche de poste et un descriptif de tâches
    • Remplir les documents destinés à l’employeur (arrêt maladie, congés payés, note de frais…)
    • Rendre compte de son activité et d’une anomalie
  • Acquérir et utiliser le vocabulaire professionnel
    • Individualisé - A définir en fonction du métier
    • Sécurité
    • Outils
Équipe pédagogique

Implanté sur Lyon et la Métropole depuis sa création en 1999, REN est un organisme reconnu pour ses compétences en matière de formation et d’accompagnement de salariés notamment en Structure d’Insertion par l’Activité Economique SIAE et demandeurs d’emploi. L’équipe de REN est constituée de formateurs certifiés et expérimentés dans les savoirs de bases, le numérique et l’accompagnement vers et dans l’emploi. Nos méthodes de formation ont pour objectif de favoriser le plaisir d’apprendre afin d’initier ou relancer la motivation, moteur de la dynamique professionnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Évaluation formative tout au long de la formation
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Un bilan individuel rappelant les objectifs à l’entrée de la formation et précisant les atouts et les freins repérés, la progression en Français et dans la connaissance des codes de l’entreprise et des préconisations pour la suite du parcours
  • Une attestation de fin de formation et une attestation des acquis de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Approche pédagogique basée sur la dynamique de groupe et l’expérientiel
  • Une plateforme de formation à distance
  • Un diagnostic initial du niveau de Français écrit et oral dans le cadre du CECRL
  • Des mises en situation et des jeux de rôles permettant de répondre à des situations de communication quotidiennes et professionnelles
  • Des exercices structuraux, guidés ou d’expression libre permettant d’intégrer les connaissances progressivement aux quatre domaines de compétences langagières
  • Des documents audio fabriqués et authentiques permettant de travailler la compréhension
  • Un centre de ressources pédagogiques disponible pour travailler individuellement

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction moyen : Non déterminé
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(2 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Une attestation de fin de formation et une attestation des acquis de la formation